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学前班2019年学期工作计划范文

时间:2019-03-16 10:45:46本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 观妙 我要投稿

彩83大发快3 www.p472.cn   如何制定学前班工作计划?下面的范文希望可以给你帮助的!供大家惨参考。

  学前班2019年学期工作计划范文

  指导思想

  深入学习《幼儿园教育指导纲要》,把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升幼儿园内涵,促使幼儿、教师、幼儿 园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念,将最科学 的思想理念渗透到幼儿 教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新;工作生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。

  工作目标:加强园本培训,夯实队伍素质

  2、加强过程管理,提高管理效益

  3、加强课题研究,提高园所内涵

  4、加强文化建设,提升办园品位

  具体措施:

  一、在队伍建设上,注重一个“优”字加强幼儿园领导班子建设,树立正确的管理思想,提高管理能力和水平。每一个领导干部要勤于学习,善于思考,长于研究;要胸中有全局,眼中有目标,手中有重点;要小事记在心,大事抓在手,难事走在前。

  2、加强幼儿园骨干教师建设,充分发挥骨干教师的示范、引领作用。幼儿园要为骨干教师提供外出学习交流的机会,同时开展一对一帮扶结对活动,举办优课展示、教学观摩、专题讲座等活动,使一些有潜力的青年教师能聚焦业务,脱颖而出。

  3、加强幼儿园园本培训力度,通过幼儿教师全员培训、外出学习二次培训、新教师业务达标考核等形式,促进不同层次教师的成长。

  4、加强幼儿园后勤队伍建设,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式,要乐于奉献,肯苦能干,同事之间相互尊重。制定保育员、后勤人员一日工作规范,明确岗位工作的流程操作要求,建立健全长效的考核机制,通过岗位技能评优、操作活动竞赛等形式,掌握必备的服务技能,进一步规范相关的工作行为,积极为教师和幼儿提供教与学的方便,确保幼儿园的各项工作正常有序开展。

  二、在各级管理上,落实一个“细”字进一步理顺层级管理网络,做到权利与义务并举。进一步理清层级???,明确各层级应有的权利,明确各层级应尽的义务,各层级的管理者都要细化管理要求,明确操作规范,从纵向确保各层级管理信息畅通。

  2、进一步完善层级管理机制,做到职责与考核对等。根据全体教工在实际操作中的经验及建议,不断完善幼儿园各层级管理的岗位内容和岗位职责,每一个教职员工要清楚各自所在的层级,明确各自的岗位内容和岗位职责,要一层对一层负责,一层对一层考核,每一项工作都能够责任到人,做到事事有人做、人人有事做。

  3、进一步健全民主管理体制,做到规范与创新同行。充分发挥园务委员会的作用,幼儿园实行全员聘用合同制、岗位优化竞争制、中层干部上岗竞聘制。

  4、进一步加强常规管理检查,做到考核与奖惩挂钩。从教师的教育常规入手,抓计划的制订,抓活动的落实,抓考核的公开;从幼儿的一日常规入手,抓兴趣的萌发,抓习惯的培养,抓情况的反馈。各层级要在幼儿园教科研工作、宣传工作、安全工作、家长工作、班级管理工作等方面进一步细化,严格执行“计划——落实——检查——反馈”的四环运行方式,认真做好评优、评先活动。

  三、在常规工作上,确保一个“实”字在制定目标时,要有数量概念。每一个教职员工在制定各自的工作目标时,要清醒地意识到,自己的岗位在哪里,自己的职责是什么,然后思索自己的目标。在制定目标的时候,不仅要有“数”的规定,还要有“量”的要求,这样我们幼儿园的每一个教职员工就会目标明确

  少先队学期工作计划范文

  指导思想:

  高举邓小平理论的伟大旗帜,认真学习贯彻xx“七一”讲话精神和全国、自治区基教会工作会议精神,以xx同志在第四次少代会上的讲话精神为指针,立足本区,以红领巾小事业为载体,以“新世纪、新防港、新青少年”大讨论活动为重点,以科研为兴队第一动力,努力开创我校少先队工作新局面。

  各中队应围绕“文明的举止、文雅的谈吐、高尚的情操、得体的风度、完善的人格”的要求,通过组织队员形象大讨论系列活动,深入研讨并丰富这些要求的具体内涵、外延,以及探讨实现这些目标的具体做法。各中队要在讨论、交流的基础上,将新世纪队员形象的具体内涵、标准、实施办法形成书面材料。各中队同时可围绕学校制订的具体新形象的标准开展形象小天使的评选活动,让队员能够在争当形象小天使的活动中了解新形象标准,以新标准来要求自己。

  各中队开展体验教育活动要以xx总书记《关于教育问题的谈话》和“五自”题词为指导,遵循自主自愿、注重内化,循序渐进、寓教于乐,正面引导、全面发展、就近就便、量力而行,面向社会、整体连动的原则,引导青少年在社会生活、家庭生活、学习生活、大自然中体验。让队员在活动中找到一个岗位、扮演一种角色、学习一种本领、体验一种感受、明白一个道理、养成一种品质。各中队应该在开展活动的基础上,搞一个体验教育展示(露一手)活动,组织优秀队员在全校谈体验、说感受??梢劳泻炝旖硇∈乱?,组织队员在办好红领巾小事业的同时,能有所体验,有所收获。在建队节前将组织的红领巾展示活动,组织各中队开展体验活动成果展示活动。

  学校大队部准备与环保局协商,从9月中旬开始,于全区中小学开展“环保宣传月”活动,重点是开展好收集废旧电池的活动?;繁>纸允占暇傻绯氐南冉?、队员予以奖励。各中队要在活动中,加大对废旧电池危害的宣传,并争取家长共同参与活动。组织队员以社区小队为单位在楼道、社区宣传收集废旧电池。除此之外,各中队应结合各种节日,根据学校、本地区的实际开展好各项活动。例如教师节,辅导员可发动组织队员以各种形式表示对教师的敬爱等。

  各中队要借助学校网站、红领巾广播站等媒介,加强对学校少先队工作的宣传报道,提高学校少先队工作的知名度,构筑少先队与社会联系的桥梁。

  要对照少先队现代化实施意见,努力推进学校少先队现代化建设,我校建成了红领巾网站,制作我校少先队的网页,将信息技术引入少先队教育领域,要抓好、抓实少先队鼓号建设,布置建设好队室、校园广播站等硬件设施,也要搞好少先队软件建设对于少先队干部的培训要做到有组织、有计划、有内容。

  要抓好辅导员队伍建设,要着眼与“人”的素质的全面提高,坚持人格的全面发展与智能结构的优化统一。

  1、树立科研兴队观念,从学校特色、红领巾小事业等方面入手,确立课题,进行立项研究。

  2、通过队会观摩以及各种对活动的组织提高本校辅导员活动的策划、组织水平。

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